LCE 4ᵉ : “Who am I?” pour une rentrée en anglais ludique et conviviale
Lors du premier cours d’option LCE (Langues et Cultures Européennes) des classes de 4ᵉ, les élèves ont découvert une activité originale pour faire connaissance… entièrement en anglais.
Pendant 10 minutes, chacun a rempli un portrait vierge en présentant sa famille, ses goûts, sa description physique et d’autres éléments personnels, le tout rédigé en anglais. Une seule consigne : ne jamais écrire son nom.
Une fois les feuilles ramassées, mélangées et numérotées par l’enseignant, les portraits ont été affichés dans la salle. Aux élèves ensuite de jouer au détective : lire attentivement chaque texte et deviner “Who am I?” en associant chaque portrait à son auteur.
Entre rires, surprises et petites enquêtes linguistiques, cette activité a permis aux élèves de :
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réviser du vocabulaire et des structures en anglais de manière concrète,
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apprendre à mieux se connaître dans une ambiance détendue,
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oser prendre la parole et interagir dès le premier cours de l’année.
Résultat : une franche réussite et un excellent point de départ pour cette nouvelle année en option LCE.







